清河村村学也是在村尾，距离周秀才家的宅院不远。

就如隔了条胡同，人还不到学堂大门口就能听到读书声。

顾文轩倒无打诳语，村学于他而言，很熟悉。

这边门房也有人守着。

此人正是之前周秀才家老仆的儿子。

即是门房也是长随。

其母是学堂为外村学子准备午饭的厨娘。

进院门。

过拱门。

东侧一列厢房无隔断，一通到底的一排排一列列桌椅，坐在其中摇头晃脑读书的小豆们就是蒙学班的小学生。

对面同样长的西厢房进学班，以是否熟读背诵“四书一经”为界分成了两个小班，如今共有学生三十五人。

待四书一经熟读背诵之后，经考核，通过了就可直接从甲二班升入相对而言人数较少的甲一班学习。

他退学那一年就在甲二班，听说最少三五年才能进甲一班，还了得，吓倒，这也是弃学的原因之一。

甲一班就类似备战县试、府试以及院试的复习班，着重于习举业，也就是学作时文，被称之制艺。

制艺是科举中的大难题，又是一个漫长的过程，除非中途弃举，不然将会一直延续到中进士登科为止。

其实科举这条路，并不是每个人一条路走到黑，往往一个班上二三十人能有一半人坚持走下去已是了不得。

基本上进学的路上，绝大部分学子都会卡在童生这道坎上，能中秀才的少之又少，举人更是万里挑一。

因而一个以接收本村学子为主的甲一班，今日居然还有通过府试想坚持住闯院试中秀才的七人，着实不易。

再将周童生算上的话，共有十六人的甲一班就占了一半童生，何况剩下八人里已有五人通过县试，只三人还没下场。

此三人中就有年初刚升入甲一班的大江，算是最为年幼，基础却相当扎实，由此可见周秀才还是很能力的。

正房厅堂供奉的孔圣人。

左边是周秀才给同窗老友兼大舅子白举人准备的书房，左边是周秀才和他教出来的邻村秀才的书房。

像他教出来的李秀才，因接连守孝三年不能参加乡试，不得离开县学读书，就经常来这边住几天。

为诱惑白举人能时而来学堂指点学生，周秀才就不止将带这两家卧室的书房布置得相当清雅，还移栽了竹子。

问题是，清河村真不适合栽种竹子。

（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）