陆查是一个十分邪性的降头师，见他一面别说只是简单的说了几句话，王贵瑛是打起了十二分的精气神，把事情安排好的瞬间就觉得有些疲惫。

整个人略显颓废的靠着书房的椅子，紧皱眉头闭上双眼。

两个孩子会被绑架的原因，一直都是王贵瑛的心魔。

那时候，生意正是风生水起的时候，先生和夫人也在条件越发好的时候，再次开启了学校，教书育人是先生一家的理想。

那个时候，能够上得起学的人家非富即贵，普通人家的孩子嘴都就是认识几个大字，更多的孩子从懵懂会走的时候就要帮着家里谋生而辛劳。

这是时代的心酸，不是靠着单纯的理想就能够实现的。

还好王贵瑛会赚钱啊，要知道王贵瑛的本钱除了自己从家里带出来的那十块钱，剩下都是先生夫人给的。

所以一听先生夫人想要办学校，又苦于不知道该如何鼓励各家把孩子送去学校这一点，王贵瑛特别大方的跟先生和夫人说：“学费可以低一点，哪怕一年只收一毛钱也要收，绝对不能免费。

佛祖都说过经不清传，分文不收那就不值钱了。所以学费要收，明明白白的让他们知道，咱们收学费就是意思意思，实际上是在做善事。

天上掉下来的除了雨雪就是冰雹，不会有馅饼的。

学费的事情就这样定下来的，有意愿的自然就会送来。剩下那些不来的，多是觉得孩子是个劳动力，上学是浪费的干活的时间。咱们主要的问题是这些家庭。

要想解决这个问题也不难，那就是设立奖励机制。

你们想啊，不说半大的孩子，就说一个成年人，现在一年才能赚几个钱，除去了一家老少的吃喝拉撒，加上家中偶尔有人生病需要看病吃药，一年到头每家每户能剩下几个钱？

只要咱们给的奖学金跟他们一年到头剩下的差不多，就会有不少人心动。

那时候，各家各户的想法就会变成，学的好了能给家里赚钱贴补家用甚至攒下来，学的不好她们也不亏，至少还能学到知识，识字会算数怎么都比只会花力气赚钱多啊！

奖学金这种东西，也别就只弄一个，多分几个类型，就跟市场上卖裙子一样，有百褶的，有公主的，有连衣的，有半身的，得让他们看见希望，才会把孩子送进学堂。”

那时候先生和夫人还问过，她们是想要教书育人，可如果教书育人是让王贵瑛一味的贴钱，那还不如就不办了。

王贵
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