刚下课的胡雪，正准备找个位置坐下学习，突然手里被塞进一个海报：管理不是控制是服务——博士教你管理课堂。

出于好奇，胡雪走进了一楼报告厅，在最后面的角落里找了个座位，坐了下来。

“大家好，我是刘义薄。来自西京大学管理学院，很高兴来到这里和大家分享管理学方面的知识。希望通过这个讲座，能对大家未来走向教师岗位有所帮助。”

胡雪站起来，跷起脚尖，好奇讲台上这个人的样貌。她努力地向前面讲台上望了望，可惜她156的身高，隔着人山人海，根本什么也看不到。无奈之下，她只好坐下来继续听。

“我一直觉得管理学无处不在，不仅可以应用到企业当中，也可以应用到教育教学中，这也是我今天来到咱们学校做讲座的原因。……我坚信管理不是控制，而是服务，让所有人都能够人尽其才，发挥出最大的作用，这才是管理学的真谛。”

周围掌声雷动，胡雪也跟着鼓起掌来。虽未见其人，单光闻其声，胡雪就已心生敬意。

“走，开会去了。”思绪被魏婷婷拉回了现实。

“原来是他。”胡雪自言自语道。

“你说谁呀?说，你是不是有心上人了?”魏婷婷一边拉着她的手往会议室走，一边半开玩笑地说。

“哎呀，哪有?别胡说！”胡雪顿时羞红了脸。

“……最后我再强调一点，咱们有些年轻教师，处理问题一定要注意方式方法，不要激化家校矛盾，给咱们学校产生不必要的影响……”听到杨校长的话，胡雪陷入了沉思。

“你想什么呢?别太在意她的话，我们做好自己就好啦，”魏婷婷轻声安慰着胡雪，“咱们左耳听右耳朵冒出去就好了，要不没法活了。”

“嗯嗯，放心吧！”胡雪无奈地对魏婷婷笑了笑。

这几天，胡雪的脑袋里总是会出现那天的扬景，拼命地想着那个似曾相识的人。回到家里，还在网上搜索他写的论文，一篇一篇的读起来。就连上课时看到刘年，脑海里也会浮现那个与他十分相像的脸。

“我这是怎么了?想什么呢?或许只是欣赏吧，对，是一直欣赏、仰慕、崇拜，嗯，对，就是这样。”胡雪这几天总是想起刘义薄，又总是这样安慰自己。

于是，她把这种不能与任何人说的，自己极力克制的情感，转移到了对刘年的关注上。

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