“我觉得周一收集课程安排和内容要求时间太紧了，毕竟我们也需要准备自己学习的内容，最好是周五放学之前能够把学习的内容给我，这样我可以利用周末的时间更充分地准备，也是对别的班同学负责任。”

“这个没问题，我去跟马主任沟通这件事。”

王明点点头，觉得她说的很对，看着还有些犹豫不决的其他人，有意引导她再多说点好鼓动一下其他人，

“你为什么同意参加这个小组呢？”

“我之前在某本书上看过，真正想要掌握知识，不单是自己可以用它做对题目，更重要的是，可以把这个知识给别人讲明白，让对方也可以用这个知识点去做题，这样才是真正的掌握了。”

丁茜橙说的就是后来很红的费曼学习法，只不过现在网络还不发达，像她们这样的小城市，基本还没什么人知道。

丁茜橙以前看到这个方法的时候，觉得根本不可能实现，有那个教别人的时间，自己还不如多做几道题呢！

结果通过这段时间给杨媛媛补习，她发现不仅没有像想象中一样影响自己的学习，反而是学习效率有了很大提升，还发现了很多平时自己没发现的知识盲点，对许多概念都有了深刻的理解，甚至学会了举一反三，不再是简单地套用。

如果是初一那会儿让她参加这个小组，她是肯定要拒绝的，但是现在嘛，既然是互利双赢的事情，为什么不去做呢。

王明很满意丁茜橙的回答，心中也对这个学生更加刮目相看，小小年纪就能有这种觉悟，未来发展不可限量啊。

丁茜橙不知道班主任心里都把她夸上天了，确定了明天下午放学之后到班主任拿教学内容之后，快步走出了办公室。

本来想去七班找人的，结果在办公室耽误了不少时间，刚走到楼梯口，上课铃声就响了起来，丁茜橙叹了口气，只能先教室上课。

这节本来是英语课，然而物理老师却端着水杯一副老干部的样子走进来，拿着厚厚一叠卷子，面无表情地看着学生们在下面鬼哭狼嚎，老神在在地宣布“喜讯”：

“英语课和下午的物理课换一下，体育老师今天生病了，前两节课咱们做个阶段测试。”

说着，就把卷子给了第一排的同学，挨个传了下去。

当铃声响起，几乎是所有同学都迫不及待地想要奔到操扬上去，任谁一大早就被依然活在试卷上的牛顿用苹果砸的满头包，也想
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