由王春发起的积分激励方案在学员中悄悄起作用，并正发挥神奇的效果。

在华中农大深厚学术底蕴与农业科技优势背景下，大鹏公司的选送骨干学员们都逐渐融入这种良好的氛围中。

大伙都有一股学习的干劲，如痴如醉地接受知识海洋的熏陶，努力把自己从一个社会人变成一名校园大学生。

其中，引入积分激励方法，是一副强劲的添加剂，在学员中间掀起一股比学赶超的热潮。

选送学员尤其对华中农业大学经常性地举办前沿知识讲座和行业形势深度分析讲座，每扬必到，即便是自带小凳子也要听一听，以弥补自己在国际视野和创新思维上的不足。

一些小范围的研讨会，如现代农业生物技术、智能农业系统等前沿知识，还有多个跨学科研究会，都有来自不同领域的专家学者交流切磋。

大棚公司选送学员都想去听听，有时为了弄到一张入券，费了好大的周折。

有时，在研讨会上，大棚公司学员能结合自己的工作实际，向专家咨询了一些问题，都得到与会专家学者的详细解答，觉得颇有收益。

王春在会上也提出了土质改良的一些意见，结合特色蔬菜产量和品质的提高，生产成本的降低，受到专家学者们的重视。

为鼓励这种积极向上的学习氛围，王春还牵头定期不定期地举办“学习之星”和“创新之星”的评选活动。

评选的依据来自积分月度和季度统计数据，由排在前面的获得。

来自生产部的赵小燕，听课最积极，参与学术研讨次数最多，做笔记最认真，连续两次获得“学习之星”奖。

来自技术中心的章维，善于在智慧农业技术改进方面提出自己独特的思路和方法，并拟出解决问题的方案，获得“创新之星”奖项。

此前不会写论文，不敢写论文的选送学员，全部都以论文的形式完成了各自的学科论文作业。

一些学员开始尝试性地写作科研论文，把自己在实际工作中积累起来的经验、遇到的难解问题以及自己想办法突破的思路。

通过科研论文的形式表达出来，已有1篇科研论文成功发表在有关的刊物上。这是新生一年级同学所无法预料到的。

这些先进典型的榜样不仅为学员个人带来了荣誉和奖励，更在选送学员树立了学习的标杆，激发了全体学员形成赶学比超的学习风气。

王春在定期向诸葛康汇报情况的时候
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