“好啊，沈谊同学分享一下经验，也可以坐在椅子上，在电脑上操作一下，给大家看看。”

沈谊如法炮制，按照自己印象中老师讲过那些飞快重复一遍，就起身欲下去，老师还嫌不够。

“还可以再说说呀，也不要局限于这些操作，谈谈对课程的心得体会。”

沈谊不太可能还有什么很深刻的体会，这些时日关于这节课，脑子里全是老师讲的八卦和自己的故事，简短点评，“课程很有用，教会自己利用网络便捷快速准确地找到自己需要的资源。”

“又这么短就说完啦，有没有其他，比如自己怎么能考得这么好的经验呢？”

“考的好……，就是上课听老师讲。”

“那大家也在听我讲啊，有没有其他的可以分享呢？”

沈谊真的很崩溃，第一次体会被架在火上烤的滋味，这老师一点不能体会沈谊内心疯狂想下去的内心的焦灼。

“就是听老师讲，不懂的向老师请教就好。我真的只知道这么多了。”

沈谊最后一句是看向老师说的，说完就径直跑下去，老师只得自己给自己找点台阶下，圆个场。

黄菁认识沈谊，就是因为这个最后一节课。

在频繁去往导师办公室路上，沈谊也有遇见过黄菁。

沈谊刚要进去，黄菁刚出来，里面还有人，黄菁把沈谊拉到一边，问沈谊论文写作经验，沈谊一愣，“我写的不好。”

“你别谦虚了。”

“是真的，改了好多遍，每次都来挨批。”

“没有吧，我被批得可惨了，要重写，导师说你写得好，让我请教你来着。”

“不会吧……”

后来，黄菁没有找沈谊，她的新题目，还是导师给的，是实证。

教室里一起答辩的，主要是主任带的学生和沈谊的导师带的学生。

而主任曾带着沈谊导师发过很多核心，脾气火爆的导师真真是在主任面前毕恭毕敬，说话字斟句酌。

主任很忙，他手下的学生基本是放养，总是说些很宽泛的话，希望学生自行体会，孟遂的导师就是主任，前期一直不管她，孟遂早早就写完了，导师也不看，到了最后关头，开小组视频会议，把她骂得狗血淋头，说一点价值都没有，也不知道她要怎么改比较好。

到了答辩，沈谊导师带的学生的毕业论文血虐主任带的学生，主任脸色到后面已经很不好了。

主任酸，“这个学生
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